指的是由美國東北部地區(qū)的八所大學組成的體育賽事聯(lián)盟。它們全部是美國一流名校、也是美國產(chǎn)生最多羅德獎學金得主的大學聯(lián)盟。此外，建校時間長，八所學校中的七所是在英國殖民時期建立的。

　　美國八所常春藤盟校都是私立大學，和公立大學一樣，它們同時接受聯(lián)邦政府資助和私人捐贈，用于學術研究。由于美國公立大學享有聯(lián)邦政府的巨額撥款，私立大學的財政支出和研究經(jīng)費要低于公立大學。

　　美國大學體育總會（NCAA）是由全美國千百所大專院校所參與結盟的一個協(xié)會。而若干所大學通常結盟參與NCAA體育活動，例如美國著名的大學聯(lián)盟還有以華盛頓大學和斯坦福大學為首的太平洋十二校聯(lián)盟(Pacific 12 Conference)和以密歇根大學和伊利諾伊大學為首的大十盟校(Big Ten Conference)。論體育比賽成績，太平洋十二校聯(lián)盟在美國所有大學聯(lián)盟中最強，大十盟校第二，常春藤聯(lián)盟在體育比賽成績上比較居中或靠后。

　　常春藤盟校（Ivy League）以體育結盟而起，但因為該聯(lián)盟成員均具有一流的學術水準和教學質量，所以享有很高的聲譽。除了常春藤盟校，美國還有許多世界一流大學同常春藤盟校享有同樣的學術聲望和教學水準，包括：斯坦福大學、麻省理工學院、芝加哥大學、加州理工學院、華盛頓大學、 密歇根大學、約翰霍普金斯大學、杜克大學、加州大學伯克利分校、加州大學洛杉磯分校、加州大學舊金山分校、伊利諾伊大學、威斯康辛大學大學等。

　　是指同常春藤盟校具有同等教學和學術水平的公立大學。The Journal of Blacks in Higher Education雜志將她們比作是“成功地和常春藤盟校在學術領域競爭……吸引超級明星級別的教授，爭奪最好和最聰明的生源”。這個詞最早是Richard　Moll在他的書《公立常春藤：美國最好的公眾本科大學指南》(1985)中創(chuàng)造的。享有公立常春藤名稱的公立大學包括：加州大學伯克利分校、密歇根大學安娜堡分校、華盛頓大學、弗吉尼亞大學、威斯康辛大學麥迪遜分校、伊利諾伊大學香檳分校等。隨著美國經(jīng)濟危機，越來越多的優(yōu)秀學生放棄了傳統(tǒng)的IVY LEAGUE，轉而投入頂尖公立大學的懷抱，這些頂尖的公立大學包括：加州大學伯克利分校、加州大學洛杉磯分校、華盛頓大學、密歇根大學安娜堡分校、威斯康辛大學麥迪遜分校、伊利諾伊大學香檳分校、弗吉尼亞大學、威廉瑪麗學院、德克薩斯大學奧斯汀分校、北卡羅來納大學教堂山分校等。這些學校的教學和學術水平同常春藤蒙校IVY LEAGUE一樣，但學費較低，這樣吸引了大量的頂尖優(yōu)秀學子。

　　常春藤(Ivy League)一詞是指美國東北部八所大學體育聯(lián)盟，包括：哈佛(Harvard)成立于1636年，耶魯(Yale)成立于1701年，賓夕法尼亞大學(Penn)成立于1740年，普林斯頓(Princeton)成立于1746年，哥倫比亞(Columbia)成立于1754年，布朗(Brown)成立于1764年，達特茅斯(Dartmouth)成立于1769年，康奈爾(Cornell)成立于1865年。這八所大學都是美國一流大學，它們的歷史悠久，治學嚴謹，教授水平高，學生質量好，因此常春藤大學有著優(yōu)秀的聲譽。除了康奈爾大學是美國獨立戰(zhàn)爭之后建立起來之外，其余7所IVY大學均建立于美國獨立戰(zhàn)爭之前，其中只有威廉瑪麗學院因為地理位置和運營模式原因拒絕加入該sports league，其余七所均已加入IVY常青藤聯(lián)盟.

　　美國一流大學還有：斯坦福大學、麻省理工學院、芝加哥大學、加州理工學院、加州大學伯克利分校、加州大學洛杉磯分校、華盛頓大學、弗吉尼亞大學、約翰霍普金斯大學、圣路易斯華盛頓大學、杜克大學、洛克菲勒大學、卡耐基梅隆大學、密西根大學、西北大學、伊利諾伊大學香檳分校、普渡大學、威斯康星大學麥迪遜分校、馬里蘭大學、圣母大學、萊斯大學、范德比爾特大學、佐治亞理工學院、德克薩斯大學奧斯汀分校、賓夕法尼亞州立大學、倫斯勒理工學院、羅徹斯特大學、俄亥俄州立大學、紐約大學等。

　　哈佛大學是美國最著名與古老的高等學府之一，這所位于麻薩諸塞州坎布里奇鎮(zhèn)的私人學府于1636年9月8日創(chuàng)立，原名是坎布里奇學院。

　　1620年英國清教徒移民到普利茅斯，16年后（當時中國正值明朝末年），遵照麻薩諸塞最高法院的表決建立哈佛學校。由于清教徒中不少人出身于英國劍橋大學，他們就把哈佛大學所在的新鎮(zhèn)命名為劍橋（漢語音譯為坎布里奇）。最初學校僅有1名男教師和9名學生。

　　1638年，清教牧師約翰·哈佛去世時，把他的圖書館和一半財產(chǎn)留給了學校。為紀念哈佛的慷慨捐贈，1639年3月13日更名為哈佛學院。

　　最初的哈佛是早期來到北美大陸的清徒們傳播宗教理想的地方，它的畢業(yè)生也多從事牧師職業(yè)。哈佛初創(chuàng)時期由教會主辦。1865年，學校開始選舉管理委員會。

　　但是1708年經(jīng)過選舉產(chǎn)生的任校長John Leverett，就不是一個牧師。至此成為哈佛擺脫宗教，走向獨立的轉折點。

　　1780年，哈佛學院改為大學。19世紀初開設了神學院、法學院和醫(yī)學院。

　　埃利奧特在1869年至1909年擔任校長期間，將哈佛從一個“省級”學院建成了一所“全國性的”大學。在他的任期內，法學院和醫(yī)學院重獲新生，誕生了商學院，牙醫(yī)學院，藝術和科學學院。學生數(shù)和捐款數(shù)都有了大幅增長。

　　Lawrence Lowell校長(1909~1933)改革了本科生教學，開創(chuàng)了學生可以跨學科自由選課的先河。1953～1971年，Pusey校長發(fā)動了美國歷史上最大的募捐運動，為哈佛募集了8250萬美元。提高了教師薪酬，設立了新的教授職位，增加了助學金數(shù)量和學校設施。

　　300多年來，哈佛共經(jīng)歷了27位校長�，F(xiàn)任的哈佛大學校長薩莫斯曾是哈佛最年輕的終生教授，教授政治經(jīng)濟學。后來離開哈佛，官至美國財政部長。2001年他與原副總統(tǒng)戈爾競爭哈佛校長這個職位。最后哈佛選擇了薩莫斯。

　　耶魯大學是美國歷史上最悠久的私立大學之一，于1701年創(chuàng)立于美國康涅狄格州的吉靈伍斯，即首任校長彼埃斯的家鄉(xiāng)所在地，最初稱為大學學院。

　　1716年，教會學院遷址到康涅狄格州的紐海芬市，并于1718年以學校捐物人耶魯?shù)拿�字命名為耶魯學院。耶魯當時捐獻了9大包商品和417冊書籍，以及英國喬治一世國王的一幅畫像及其部分武器。1887年耶魯學院改稱耶魯大學。

　　1846年，耶魯大學開設了研究生課程，次年建成研究生院。1865年成立了藝術學院。此后，音樂、森林、護理、戲劇、管理、建筑等學院相繼成立。

　　1861年，耶魯大學授予北美批博士學位。1876年，耶魯成為個向黑人授予博士學位的美國大學。1892年，批女博士研究生進入耶魯大學。但是，直到1969年耶魯大學才真正成為一所男女合校的大學。

　　耶魯和哈佛、普林斯頓大學齊名，歷年來共同角逐美國大學和研究生院前三名的位置，教授陣容、課程安排、教學設施等方面都堪稱超一流。漂亮的哥特式建筑和喬治王朝式的建筑與現(xiàn)代化的建筑交相互映，把整個校園點綴得十分古典而秀麗。秋季的校園金黃暗紅的落葉遍地，陽光斜照在那些黃褐色巨石建成的古色古香的巍峨建筑物，無法不讓每個耶魯學子對她產(chǎn)生深深的依戀。

　　耶魯?shù)拿麣�、它的美麗和莊嚴，以及夕陽西下時站在校園中央向四周環(huán)視時那種凝重的歷史感吸引著世界各地優(yōu)秀的學子們……

　　耶魯大學由最初設立時僅為一座旨在培養(yǎng)神職人員的小小教會學校，由當時的一位校長、一位教師、一名學生、一座校舍，發(fā)展到300多年后的今天，校園占地123公頃，運動場所占地40公頃，可開展44種不同體育運動；另有高爾夫球場和自然保護場地208公頃。

　　著名的加州大學（如伯克利和洛杉磯分校等）創(chuàng)建教授中有不少與耶魯大學校友相關，所以加州大學的�；罩斜Ａ袅艘�魯?shù)乃{色色調。

　　賓夕法尼亞大學是一所私立大學，是在美國開國元勛本杰明·富蘭克林的倡導下于1740年建立起來的。它是美國東北部常春藤大學之一，坐落于合眾國的搖籃——費城，獨立宣言的9位簽字者和美國憲法的11位簽字者與該校有關。因其優(yōu)秀的本科生教育、出色的科研成果和卓越的研究生課程而聞名于美國和全世界。在全美名牌大學中，賓夕法尼亞大學占據(jù)著一個相當顯著的位置。

　　賓夕法尼亞大學最早名為費城學院，是繼哈佛（新學院）、威廉瑪麗學院和耶魯（學院學校）之后，北美第四古老的高等教育機構。學校體現(xiàn)了本杰明·富蘭克林對于創(chuàng)辦一所以人為本的實用教育學院的理念，不同于當時以培養(yǎng)神職人員為目的的哈佛和耶魯，賓夕法尼亞大學是所將科學、歷史、數(shù)學、農學、英語等通識課程和實用課程引入教學大綱的學校，它標志著新的高等學府模式在北美洲的誕生�？少F的是，在這種理念的指引下，賓夕法尼亞大學并沒有排斥宗教教學，而是把宗教放在與其它學科平等的地位上同時進行教授。

　　賓夕法尼亞大學隨后成為北美所真正意義上的“大學”：它是北美所同時設立本科生院和專業(yè)學院（醫(yī)學院，1765年）的學校，打破了以往單一的學院制；它也是北美所冠以“大學”之名（University of the State of Pennsylvania，1779年）的學校。

　　根據(jù)富蘭克林的想法，賓夕法尼亞大學在其課程設置上把重點放在實用性科目上，如現(xiàn)代語言、 公共法律、 經(jīng)濟學、 理工學、 社會科學和商業(yè)學等。由于賓夕法尼亞大學致力于發(fā)展實用性學科，它始終把目光盯在那些對社會發(fā)展和對人類進步有用的科目上，而不像那些注重神學研究的學校。它在宗教理論上極富勇氣，在辦學模式上敢為天下先，從而在美國大學創(chuàng)業(yè)史上留下了許多“”的榮譽：于1756年個開設現(xiàn)代文科課程；于1765年個成立醫(yī)學院；于1770年個使用化學教科書；于1779年個結束學院模式，代之以大學模式；于1874年建立個教學性質的醫(yī)院；于1881年創(chuàng)建個商學院；于1887年建造個大學博物館；于1896年成立個大學心理診所，于1946年研發(fā)出世界上臺電子計算機“ENIAC”；于1978年創(chuàng)辦個完全由學生操作和管理的大學有線電視臺；于1992年成立個人類基因治療研究所；于1994年推選出個常春藤大學女校長------賓夕法尼亞大學的這一系列“”記錄，使自己在美國高等院校中獲得了“勇于創(chuàng)新 、敢于開拓”的美稱。

　　康乃爾大學建于1865年，是由艾茲拉·康乃爾創(chuàng)建的。在所有“常春藤盟校”中，康乃爾是歷史最短的一個，而同時它又是最大的一個。它擁有本科生13000多人，遙遙領先于其它“常春藤盟�！�，讓人想起“百川歸海，有容乃大”的古話。

　　康奈爾大學擁有常春藤盟校中最好的工學院、農業(yè)生命學院、酒店管理和獸醫(yī)學院。

　　康乃爾大學在紐約市附近的小鎮(zhèn)綺色佳，那里景色優(yōu)美，氣勢開闊�？的藸柕男�園位于山頂，在圖書館憑窗遠眺，只見蒼蒼茫茫，一派遼闊氣象。校園面積有3000多英畝，與美國東北部典型的較為擁擠的大學相比，呈現(xiàn)出一派宏大氣度。

　　與完全私立的其它“常春藤盟�！毕啾�，康乃爾大學的體制也是別具特色的，它是“公私合營”式的大學。在七所學院中，農業(yè)與生物學院、人類環(huán)境學院和工業(yè)與勞工關系學院是公立學院，受紐約州政府管轄。而其他四所學院：藝術科學學院、建筑藝術與規(guī)劃學院、工程學院和旅館管理學院則是私立的�？的藸柎髮W匯集了公立與私立學院的優(yōu)點，張開雙臂歡迎來自四面八方的學子們。

　　康乃爾的旅館管理學院是全美首屈一指的。為了訓練學習，康乃爾自設了酒店。農業(yè)學院在全國同類大學中也數(shù)一數(shù)二，從這里出來的學生很多都進了獸醫(yī)學院繼續(xù)深造，攻讀碩士和博士學位。此外，康乃爾還有耗資3500萬美元的康乃爾國家超級電腦中心。

　　康乃爾大學的校色是大紅，鮮艷熱烈，熱情奔放。當年老康乃爾創(chuàng)立這所大學的目的，就是“讓任何人都能在這里學到想學的科目”。似乎，任何人的青春都能在康乃爾這里燃燒。

　　康乃爾大學幾乎從它一誕生起，就以其創(chuàng)新精神影響了整個美國高等教育，也為世界各國培養(yǎng)了不少有影響的人物，比如我國的胡適、茅以升、趙元任、任鴻雋、楊杏佛、戴芳瀾、唐鉞、鄒秉文、張心一、金善寶、曾威、唐振緒、趙祖康、談鎬生等名人都曾就讀于康乃爾大學。

　　該校校友有41位獲得諾貝爾獎，到1983年為止，該校畢業(yè)生中先后有18人獲得諾貝爾獎，其中文學獎得主1位，和平獎得主1位，物理學獎得主6位，化學獎得主5位，醫(yī)學和生物學獎得主5位。1931年畢業(yè)于康乃爾大學（博士學位）的威爾斯·比德爾是著名的遺傳學家，獲諾貝爾獎，還曾任芝加哥大學校長。

　　康奈爾大學的校友承擔了斯坦福大學的創(chuàng)建工作，任校長和一半多教授均來自康奈爾，所以斯坦福學校主色調也類似于康奈爾的“大紅”。

　　哥倫比亞大學位于紐約市中心，于1754年成立，在2004年慶祝了建校250周年。成立初期僅一間課室，一位教授及八名學生。現(xiàn)在，她已經(jīng)是常青藤八大名校之一，現(xiàn)有學生23650人。因為其占盡紐約市地利，許多莘莘學子慕名而來.

　　現(xiàn)在哥倫比亞大學下設16個學院，綜合學術排名一直名列前茅。其醫(yī)學、法律和MBA也都出類拔萃，在自然科學學科如化學、生物、計算機、地理等科目也享有國際聲譽。哥倫比亞大學MBA課程較為靈活，學生可以在1月、5月、9月開課的任一學期就讀。哥倫比亞大學教育研究生院是世界上最大的教育學、應用心理學和心理健康學方面的綜合研究生院，曾榮膺全美教育研究生院排名。它擁有眾多的研究中心，是美國上述學科最好的研究生院之一。 Columbia有著靈活的轉系系統(tǒng)。

　　哥倫比亞大學建校250年來，共培養(yǎng)出各類學生近25萬4千名，分布在包括美國在內的180個國家和地區(qū)。近代中國不少名人，如胡適、馬寅初、馮友蘭、吳文藻、宋子文、金岳霖、唐敖慶和顧維鈞等都畢業(yè)于哥亞倫比亞大學。哥亞倫比亞大學校友中還包括實用主義哲學大師杜威，以及哥倫比亞心理學派的代表人物卡特爾、桑代克和武德沃斯。兩位美國最高法院大法官哈蘭．F．斯通（Harlan F. Stone）和查爾斯．E修斯（Charles E. Hughes），以及美國總統(tǒng)西奧多．羅斯福和弗蘭克林． D．羅斯福，還有紐約市有十四位市長、紐約州十位州長是哥倫比亞大學校友。另外，美國第34屆總統(tǒng)德懷特．艾森豪威爾曾經(jīng)是哥倫比亞大學的第13任校長。全校共有70位諾貝爾獎獲得者，4位國家科學獎得主，美國文理學院院士143人，「天才獎」麥克阿瑟獎得主28人。美國報壇名人普立策是哥大新聞學院的創(chuàng)辦人�！钙绽�策獎」已經(jīng)成為美國公認的新聞從業(yè)者的最高榮譽。

　　普林斯頓大學（Princeton University(NJ)）位于美國新澤西州的普林斯頓。它是美國殖民時期第四所成立的高等教育學院.它是英屬北美洲部分成立的第四所大學。雖然它最初是長老制的教育機構，但是現(xiàn)在已經(jīng)成為非宗教大學，對學生亦無任何宗教上的要求。這所大學提供兩種主流的本科學位：文學士學位和工學士學位。普林斯頓保有濃厚的歐式教育學風。創(chuàng)立宗旨上強調訓練學生具有人文及科學的綜合素養(yǎng)。

　　就如同其他英格蘭在北美殖民地上的學校一般,普林斯頓保有濃厚的歐式教育學風。創(chuàng)立宗旨上強調訓練學生具有人文及科學的綜合素養(yǎng)。而最終的目的在透過其特有的教育方式， 以培養(yǎng)出本州及教會引以為榮的學者。這項傳統(tǒng)及今仍是校方強調的重點?而彰顯宗教的意味 已不復見。畢業(yè)校友秉承此一傳統(tǒng)，在各行各界嶄露頭角?使普林斯頓盛名得以不墜。例如畢 業(yè)校友中有州長，有好萊塢明星。而最值得一提的是校友中有二位曾擔任美國總統(tǒng)：他們是麥 迪遜總統(tǒng)(JamesMadison,1771)及威爾遜總統(tǒng)(WoodrowWilson,1879)。在學術方面也因 教學相長之故。歷屆諾貝爾物理獎得主中，就有八位是普大的教授?著名的相對論大師愛因斯坦 亦曾於此任教并從事高等研究。雖然歐式學風深深影響著普大但在英格蘭殖民地上所點燃的獨立戰(zhàn)爭也一度使普林斯頓成為戰(zhàn)爭要地。例如校園中目前作為行政大樓的拿莎堂(NassauHall)在獨立戰(zhàn)爭中數(shù)度被獨立盟軍或英軍作為軍營及醫(yī)院的據(jù)點。一七八三年十三州聯(lián)合代表大會 (ContinentalCongress)于拿莎堂召開，盟軍領袖華盛頓蒞此致贈五十枚金幣給普林斯頓大學，以表彰其在戰(zhàn)爭中的貢獻。這種歐式殖民與獨立戰(zhàn)爭的歷史沖擊使普大的學風更具傳承與創(chuàng)新的雙重風格。

　　以學風“最最自由”而聞名的布朗(Brown University)大學建于1764年，是美國的老牌私立大學，也是“長春藤盟�！�(Ivy Ieague)的成員之一。她坐落在美國小州羅德島(Rhode Island)的首府。1998年《美國新聞與世界報導》公布的全美大學排行榜上，布朗大學排名第9，也是美國東部的名牌大學之一。

　　布朗教綱的精神是：在布朗大學，不會有人告訴你該上什么課或怎樣做；布朗教綱只要求學生在畢業(yè)前至少在30門課中拿高于C的成績，并且有一定的寫作能力就可以畢業(yè)。布朗的學生們沒有必修課，成績等級沒有加減號，不及格的成績也不會在成績單上露臉，一個學期只需上四門課。

　　相比之下，其他長春藤盟校的規(guī)定要嚴格得多。耶魯大學的學生至少要拿夠36門課的學分，并在四個學術領域要各選三門課；哥倫比亞的“核心教綱”則對學生必修科目做出了非常嚴格的要求。其他名牌學府，或有必修課，或有課程分布規(guī)定，讓學生們盡可能全面發(fā)展。布朗的少規(guī)少矩，使它贏得了至少兩代本科生的熱愛與忠心擁護。

　　布朗大學的學術強項有歷史、地質、宗教、比較文學、古典文學、現(xiàn)代語言及英文寫作�？茖W科目里比較熱的領域包括工程和醫(yī)學預科。不過，布朗的社會學、心理學和哲學仍遭到不少批評，許多人還抱怨其陣容強大的經(jīng)濟系太于保守落后，追不上時代的步伐。

　　重視本科教育布朗大學對本科生相當重視。如果布朗大學現(xiàn)有的學系里沒有自己想要的，學生們可以自己設計跨學科的專業(yè)課程；布朗還有一些新奇少見的本科專業(yè)，如海洋生物、醫(yī)學倫理、埃及文、現(xiàn)代文化和媒介，乃至巴西研究等等，稱得上五花八門，琳瑯滿目；是否頒給某個教授終身職，不僅要看其學術成就，還要看其本科教學水平。

　　布朗大學還為學生們提供良好周到的咨詢服務，這套系統(tǒng)把個學生跟一名教授、一個“同齡顧問”搭配起來。而學生宿舍的“住宅顧問”，也會在學生有需要的時候幫他一把。一位亞裔學生說：“我有一個亞裔顧問，一個女性同齡顧問，一個住宅顧問，一個少數(shù)族裔顧問及一個住在我宿舍同樓層的顧問組長�！鼻遑毝�有朝氣跟其他長春藤盟校相比，布朗大學算是個窮姊妹了。它每年的校友捐助率在盟校中雖然居中，金額卻是最少，與財大氣粗的哈佛、耶魯一比，簡直是小巫見大巫。校友捐助基本都用在了當年的開支上。大概正因為如此，布朗在招生時，對95%的學生實行不看收入的“蒙眼式錄取”，而對剩下的5%，則依其經(jīng)濟能力優(yōu)先錄取實力雄厚的。

　　歷時12年的一項研究結果表明，布朗的學生們對布朗的大學教育經(jīng)歷相當滿意。大部分人相信布朗生涯給他的未來做了最好的準備，認為“布朗教綱”、布朗的學術自由和教育哲學非常優(yōu)秀。更多的布朗人甚至說，如果有選擇的話，愿意再上布朗讀一次大學，而92%的人將鼓動自己的孩子讀布朗。

　　布朗大學的學費比較高，一般每年2萬美元左右(不包括食宿)。但由于畢業(yè)后容易找到工作，年薪達數(shù)萬元以上，所以目前還不存在招生困難問題。

　　坐落在美國東北部新罕布夏州漢諾佛鎮(zhèn)的達特茅斯學院（Dartmouth College），與同是常春藤盟校的哥倫比亞大學正好恰恰相反：哥倫比亞大學處在全世界最繁華的大都市紐約鬧市區(qū)，而達特茅斯學院坐落在偏僻卻景色秀麗的北方小鎮(zhèn)。地域上的不同決定了兩所學校所吸引的學生性格上的明顯區(qū)別。位于世界文化之都，滿街都是博物館、劇院、音樂廳、畫廓與書店的哥倫比亞大學，以熱愛知識的濃厚氣氛著稱，而在達特茅斯學院學生中間，則向來存在一股“反智力”（anti-intellectual）的趨勢。典型的哥大學生是文弱而睿智、滿懷激情地為世界上的窮人弱者而奔走疾呼的知識分子，但達特茅斯典型的學生是些雖然聰明但不熱衷思考，不十分關心抽象概念和“主義”，容易融入主流的體育健將們。

　　他們性格奔放開朗，愛玩愛鬧，男生中百分之四十一，女生中百分之二十八都參加了學校的史弟姊妹會，是常春藤盟校中比例最高的。他們思路敏捷，但關心的是個人“如何成功”，而非世界“為什么一切會是這個樣子”。他們很冷靜實際地相信：“改變世界的事件并不會在新罕布夏的漢諾佛發(fā)生”。

　　從達特茅斯出來的學生大都做生意，卻很少有人在學術界獨占鰲頭——美國各大學的校長們幾乎沒有一個是從達特茅斯學院畢業(yè)的。

　　—－哥倫比亞大學的商學院、教育學院和新聞學院；

　�。�—布朗大學的國際關系學院、歷史學院和經(jīng)濟學院；

　�。�—康乃爾大學的酒店管理學院和工程學院；

　�。�—達特茅斯學院的文學院和塔克商學院；

　�。�—哈佛大學的商學院、法學院、醫(yī)學院和肯尼迪政府管理學院；

　　－—賓夕法尼亞大學的沃頓商學院、醫(yī)學院、護理學院和工程學院；

　�。�—普林斯頓大學的數(shù)理學院，伍德魯·威爾遜公共與國際事務學院；

　�。�—耶魯大學的法學院、文學院、音樂學院和醫(yī)學院