貝茨學(xué)院（Bates College），或譯貝茲學(xué)院，是位于美國緬因州的一所頂尖的文理學(xué)院，學(xué)風(fēng)自由嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)環(huán)境質(zhì)量一流。學(xué)校有在校生1，700余人，貝茨學(xué)院在2014年美國文理學(xué)院排名第19位，并且美國新聞與世界報(bào)道已連續(xù)20年將貝茨學(xué)院列于美國頂尖25所文理學(xué)院之列。同時(shí)貝茨學(xué)院也榮登普林斯頓評(píng)論2005年美國“最有價(jià)值學(xué)院”排名中的名。

　　貝茨學(xué)院少有被國內(nèi)大眾所知，但國際學(xué)生申請卻十分困難——僅在在2015年申請秋期入學(xué)的大一新生當(dāng)中便有超過1，000名國際學(xué)生爭取學(xué)院的錄取資格，但是整個(gè)學(xué)院國際生僅有約120人，來自56+個(gè)不同國家和地區(qū)。目前就讀于貝茨學(xué)院的大陸背景學(xué)子很少；學(xué)院的低率取率讓其長期穩(wěn)居“美國最難進(jìn)高�！保ò�括綜合性大學(xué)和文理學(xué)院）前60名。

　　留學(xué)360金牌留學(xué)顧問老師介紹，貝茨學(xué)院是緬因“CBB聯(lián)盟”成員之一，其與鮑登學(xué)院和科爾比學(xué)院共同組成美國一文理學(xué)院金三角。三所學(xué)校之間既有合作又有競爭，平時(shí)有較多的學(xué)術(shù)交流、文體比賽、資源共享等，為緬因州的這片區(qū)域注滿了活力。CBB（Colby-Bates-Bowdoin）聯(lián)盟原本從18世紀(jì)70年代開始只是一個(gè)地方性體育聯(lián)盟，但由于后來三所學(xué)院都屬于美國極富盛名的“小常青藤聯(lián)盟（Little Ivy League）”成員，“CBB”于是被許多人熟知。

　　校園擴(kuò)建

　　從2006年開始，貝茨學(xué)院就計(jì)劃并完成了許多校園擴(kuò)建項(xiàng)目。學(xué)院還聘請了Sasaki薩薩基設(shè)計(jì)公司并由此制定了穿過校園中心的人行走道以及對(duì)應(yīng)的新的就餐和校園生活中心的概念。最終的貝茨校友步行大道和貝茨公共區(qū)改變了學(xué)院的空間和文化風(fēng)貌。貝茨校友步行大道是校園的地理中心與活動(dòng)中心。它將校園的學(xué)術(shù)和社會(huì)文化中心與貝茨公共區(qū)相連。貝茨公共區(qū)是就餐和校園生活中心，其設(shè)計(jì)旨在滿足學(xué)院擴(kuò)展的需求，為學(xué)生和教職員工提供非正式的對(duì)話和社交機(jī)會(huì)。

　　貝茨校友步行大道由兩條并行的步道組成，其間擁有一片草坪和樺樹林。樺樹林與周圍的景觀協(xié)調(diào)一致，賦予了空間大膽、簡單而優(yōu)雅的特點(diǎn)。平行的塊狀預(yù)制座椅形成了與步道垂直的組合。這些相同的預(yù)制元素構(gòu)成露天劇場/戶外教室。

　　公共區(qū)擁有主要的就餐室和備餐室，并附有壁爐休息廳、咖啡廳/商場以及會(huì)議室。就餐層形成每周每天不同時(shí)間各種功能的分區(qū)。在提供無線網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境中，任何一處空間都可成為自習(xí)或小組學(xué)習(xí)的空間。公共區(qū)的整體靈活性創(chuàng)造了一座真正多功能的建筑。

　　建筑項(xiàng)目工作從學(xué)生和社區(qū)其他成員的設(shè)計(jì)定位參與開始。Sasaki讓學(xué)生參與“牛皮紙活動(dòng)”，將先例項(xiàng)目的圖片固定在大型的牛皮紙上，向參與者詢問這些照片是否代表了他們認(rèn)為學(xué)院應(yīng)該表現(xiàn)的文化，并將他們的觀點(diǎn)記錄在照片旁邊。這樣產(chǎn)生了許多活躍且全面的信息討論，幫助指導(dǎo)了設(shè)計(jì)方案。

　　公共區(qū)是過去十年中貝茨學(xué)院最先投資的項(xiàng)目之一，反映了學(xué)院對(duì)環(huán)境保護(hù)政策的承諾。設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)將工作重點(diǎn)放在減少能源消耗、細(xì)致材料選擇、以及創(chuàng)新垃圾處理規(guī)劃上，致力于讓建筑設(shè)計(jì)至少達(dá)到LEED銀質(zhì)認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)減少室內(nèi)照明、空間制冷、以及風(fēng)扇設(shè)備的負(fù)荷，并且與符合法規(guī)的建筑相比使設(shè)施的能源消耗降低25%。公共區(qū)還引進(jìn)了創(chuàng)新性的就餐垃圾處理系統(tǒng)。該設(shè)施為學(xué)生提供了幾處垃圾回收分類站。在專門的回收室內(nèi)，這些物品被清洗、稱重、并打包，以待被收取。該綜合的固體垃圾回收程序包括當(dāng)?shù)剞r(nóng)民產(chǎn)生的消費(fèi)前食品垃圾以及供當(dāng)?shù)刎i農(nóng)使用的消費(fèi)后食品垃圾。公共區(qū)產(chǎn)生的非可回收垃圾很少，不需要垃圾壓實(shí)機(jī)/大型垃圾箱。此項(xiàng)目規(guī)模為5,574平方米，預(yù)算為2千萬美元，于2008年4月竣工。

　　2013年4月，貝茨學(xué)院又與著名建筑設(shè)計(jì)公司Ann Beha Architects合作，旨在為學(xué)生提供更廣的學(xué)習(xí)和生活空間。此建筑公司為芝加哥大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、麻省理工學(xué)院等也設(shè)計(jì)并完成了許多知名建筑。