國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)對(duì)留學(xué)的期望值容易有兩種誤區(qū)，一是孩子在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)表現(xiàn)良好的，家長(zhǎng)“望子成龍”，總想把自己的孩子送進(jìn)排名最靠前的學(xué)校。二是孩子本身學(xué)習(xí)差，在國(guó)內(nèi)無(wú)望上一本二本的，家長(zhǎng)想當(dāng)然地認(rèn)為“孩子只要能出去，上了美國(guó)大學(xué)就會(huì)變好的”。通過(guò)中介的包裝，家長(zhǎng)們的這些初衷也許都能達(dá)到。但結(jié)果也許是，孩子在學(xué)校遇到超過(guò)自身能力的挑戰(zhàn)。到了美國(guó)，包裝出來(lái)的肥皂泡很容易被嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)戳破。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，最重要的是對(duì)孩子的能力有客觀的判斷，幫助孩子在國(guó)外的大學(xué)中找到適合他的“那一個(gè)”。如果孩子適合排名100的大學(xué)，可是父母和中介通過(guò)種種手段把孩子強(qiáng)推進(jìn)前50，那么父母的滿(mǎn)足和虛榮是以孩子未來(lái)身體和精神承受的巨大壓力甚至傷害為代價(jià)的。

　　孩子去美國(guó)留學(xué)家長(zhǎng)最該在意的是他/她是否能度過(guò)難關(guān)，順利適應(yīng)新的生活。面對(duì)困難重重的異國(guó)環(huán)境，性格開(kāi)朗外向，喜歡與人打交道，在社交上沒(méi)有畏懼心理，遇到困難，主動(dòng)尋求有效的幫助，在情緒不佳時(shí)能找到排泄的渠道，這樣的人更容易適應(yīng)國(guó)外的環(huán)境。要知道，出國(guó)路上沒(méi)有人是一帆風(fēng)順的，再聰明再優(yōu)秀的學(xué)生最初都會(huì)經(jīng)歷這樣那樣的“苦難”：老師說(shuō)的話沒(méi)聽(tīng)懂;同學(xué)講的笑話別人都笑了，可是自己一頭霧水，沒(méi)有做出應(yīng)有的反應(yīng)。不要幻想美國(guó)人個(gè)個(gè)都是“活雷鋒”，在你對(duì)異國(guó)他鄉(xiāng)的學(xué)習(xí)和生活都還沒(méi)“上道”的時(shí)候，不要輕易被他人輕蔑的眼神，不屑的口氣打倒，內(nèi)心要堅(jiān)強(qiáng)，外表要“皮實(shí)”，要相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨，難得見(jiàn)彩虹”。如果孩子的個(gè)性太“宅”，不善交流，再加上有顆受不了委屈和挫折、敏感易受傷害的玻璃心，父母則要面對(duì)外表光鮮的留學(xué)之路三思而后行。

　　孩子留學(xué)前，家長(zhǎng)要準(zhǔn)備的不僅是充足的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，還有很多要做的“功課”。美國(guó)大學(xué)系統(tǒng)與國(guó)內(nèi)大不相同，家長(zhǎng)應(yīng)從各種渠道去了解：課業(yè)壓力，師生比例，課程設(shè)置，成績(jī)考核，畢業(yè)率，就業(yè)率等等。家長(zhǎng)只有成為“內(nèi)行”，才能給孩子建設(shè)性的指導(dǎo)意見(jiàn)，才能與孩子有效交流，才能與學(xué)校順暢溝通，了解孩子的真實(shí)情況。

　　在孩子踏上留學(xué)之路的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)做充分的心理準(zhǔn)備，知道這是一條坎坷不平的路。在美國(guó)每一年都有學(xué)生在功課壓力下身體和心理健康受到嚴(yán)重?fù)p壞。美國(guó)的家長(zhǎng)一般會(huì)讓孩子休學(xué)半年甚至一年，或是從壓力大的名校轉(zhuǎn)到壓力小的普通州立大學(xué)。

　　留學(xué)生往往害怕父母失望，報(bào)喜不報(bào)憂，有問(wèn)題自己扛著。作為家長(zhǎng)該有這樣的意識(shí)：與孩子的健康、一生的幸�？鞓�(lè)相比，暫時(shí)的挫敗和家長(zhǎng)的面子都不值一提。所以家長(zhǎng)要多了解國(guó)外大學(xué)的有關(guān)規(guī)定，在發(fā)現(xiàn)孩子無(wú)法正常學(xué)習(xí)下去時(shí)，及時(shí)調(diào)整自己的期望值，找出可實(shí)施的策略，如休學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)。

　　美國(guó)的學(xué)費(fèi)在全世界是出了名的貴，而中國(guó)留學(xué)生學(xué)費(fèi)已經(jīng)成了很多美國(guó)大學(xué)的一大“財(cái)源”。盡管留學(xué)大軍中有“不差錢(qián)”的“富二代”“官二代”，但是也有大批需要掂量自己腰包的中產(chǎn)和需要借債付學(xué)費(fèi)的工薪族。對(duì)于后兩者，除了知道要付給大學(xué)的費(fèi)用外，還要為孩子準(zhǔn)備充足的生活費(fèi)。這時(shí)家長(zhǎng)與孩子的溝通和對(duì)孩子的了解顯得非常重要。

　　一個(gè)來(lái)美國(guó)上州立大學(xué)的學(xué)生，在年結(jié)束時(shí)，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的生活費(fèi)比預(yù)計(jì)的超出一萬(wàn)美元，孩子解釋說(shuō)花在外出旅游上，包括圣誕節(jié)坐豪華游輪。如果家長(zhǎng)與孩子能很好溝通，讓孩子懂得節(jié)制開(kāi)支，也許第二年這部分花銷(xiāo)就會(huì)“止損”，否則的話，家長(zhǎng)就得考慮家庭財(cái)力是否足以支付每年的這個(gè)“超支”。還有一點(diǎn)值得家長(zhǎng)注意，盡管美國(guó)的本科是四年制，可是那并不意味著你的孩子一定會(huì)在四年內(nèi)拿到本科學(xué)位。如果由于不能達(dá)到學(xué)校的成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)而延遲一年到兩年畢業(yè)，家長(zhǎng)還要準(zhǔn)備額外的費(fèi)用。

　　沒(méi)有足夠財(cái)力的家庭，一定要量力而行。如果盲目跟風(fēng)，踏上留學(xué)路后，受苦的是父母，受罪的是孩子。今時(shí)今日，不要再相信靠在餐館端盤(pán)子可以讀大學(xué)的“神話”。在美國(guó)大學(xué)城附近的中餐館里已經(jīng)很難看到端盤(pán)子的留學(xué)生了，如今的留學(xué)生都是餐館里的座上客。

　　今時(shí)不同往日，社會(huì)在變化，很多事情也在發(fā)生著微妙的改變。留學(xué)生家長(zhǎng)們也不能再用以往看待留學(xué)的眼光去看待當(dāng)今的留學(xué)了，究竟適不適合送孩子去留學(xué)，去哪里留學(xué)，還望各位家長(zhǎng)深思熟慮后再做決定。