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美國金融專業(yè)大學排名

導語
作為mba的申請,更多的更重要的是你的工作背景及經(jīng)驗。而這樣的申請并不適合廣大在校學生。我們從很多途徑都可以得到足夠的信息,大部分的申請者在入學時已經(jīng)具備一定的工作經(jīng)驗了。比如university of virginia 在2010年錄取的學生,在入學時平均具有4年左右的工作經(jīng)驗。
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美國金融專業(yè)大學排名
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美國大學金融專業(yè)排名

  1 賓夕法尼亞大學

  2 紐約大學

  3 麻省理工學院

  4 密歇根大學安娜堡分校

  5 德克薩斯大學-奧斯汀分校

  6 加州大學伯克利分校

  7 印第安納大學伯明頓主校區(qū)

  8 北卡羅來納州大學教堂山分校

  9 弗吉尼亞大學

  10 卡內(nèi)基梅隆大學

  11 波士頓學院

  12 克瑞頓大學

  13 俄亥俄州立大學

  14 佛罕大學

  15 馬凱特大學

  16 西雅圖大學

  16 斯克蘭頓大學

  18 佛羅里達大學

  18 圣路易斯華盛頓大學

  20 康奈爾大學

  20 南加州大學

  22 密歇根州立大學

  22 賽維爾大學

  24 費爾菲爾德大學

  24 圣母諾特丹大學

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美國金融專業(yè)的申請方向

  總體來說,金融的申請分為三個大方面:

  mba金融方向。

  金融普通型碩士。

  廣義金融工程專業(yè)。

  我們在這里主要討論金融普通型碩士及廣義金融工程專業(yè)。

  1.1 mba金融方向

  據(jù)立思辰留學360介紹,作為mba的申請,更多的更重要的是你的工作背景及經(jīng)驗。而這樣的申請并不適合廣大在校學生。我們從很多途徑都可以得到足夠的信息,大部分的申請者在入學時已經(jīng)具備一定的工作經(jīng)驗了。比如university of virginia 在2010年錄取的學生,在入學時平均具有4年左右的工作經(jīng)驗。而這對于大部分在校學生來說,是遙不可及的。同樣的,在申請過程當中,你之前的教育背景,如學過什么樣的課程,做過什么樣的研究項目或課題,對于你在mba階段的申請當中已經(jīng)起不到特別大的影響作用了。大部分讀mba的人是理工科背景而非商科或經(jīng)濟相關學科背景。而mba的金融方向在本質(zhì)上來說,具有更多的基礎理論知識的學習,因為很多入學者本身并不具有很強的專業(yè)知識,同時在學習的過程當中有大量的案例分析。而普通型碩士更加專業(yè)化一些,更加技術一些。我們在這里對mba的申請不進行過多的贅述。

  1.2 金融普通型碩士

  金融普通型碩士一般開設在商學院當中。但是美國商學院的課程設置不同于我們傳統(tǒng)的認識。美國商學院主要以mba教育為主,所以開設金融普通型碩士的學校是非常少的。但是,金融普通型碩士已經(jīng)在商學院里的普通碩士里是除會計普通型碩士外第二多的學位了。top 30 大學里僅有5所左右的學校開設,top 100的大學中也僅僅有二三十所學校開設。這可能遠遠超出很多學生的意料。在金融如此發(fā)達的美國,居然只有這么少的學校開設金融專業(yè)!而在top 100的學校里一共又能招收多少的學生呢?首先我們從概率的角度來看,假使我們認定平均每個金融碩士每年招收10個中國學生,滿打滿算top 100也不會超過300個中國學生,而這還僅僅是理論上的數(shù)字。而在我們中國又有多少學生在準備gmat考試?作為申請者的你可以看看你身邊有多少同學在準備申請相關專業(yè)?依此類推,你可以了解到競爭到底有多激烈。

  1.3 廣義金融工程

  金融工程的學校主要分為兩類: 一類是工程類,比如columbia university 的ieor(industrial engineering and operation research)下有financial engineering,而cornell university的financial engineering 在 orie(operation research and information engineering)下。另一類是數(shù)學類,比如說同樣columbia university的mathematics finance在 mathematics下面,newyork university 的 mathematics finance 也是在mathematics下面。當然也會有一些特例,比如說carnegie mellon university(cmu)的computational finance 開在商學院下,但是屬于類工程類。而像boston university 下的mathematics finance又是在商學院下,當從學科設置及分類上來看是屬于第二類數(shù)學類的。

  在很多網(wǎng)站(包括美國的網(wǎng)站),會把這兩類金融工程分為一類,這樣有很多時候會讓學生產(chǎn)生誤解,學生會錯誤地認為這兩類金融工程在招生時的標準是完全相似的。雖然他們的要求大部分都是類似的,但是會有具體不同的偏向性。比如說,我們可以看到cmu的computational finance和columbia university 的mathematics finance 都對calculus和 c ++ programming 有要求。但是columbia university的要求會更加多一些,比如說在數(shù)學方面要求有:elementary differential equations。而從這樣的細節(jié)可以看出,他們所學的東西更加偏數(shù)學一些。而cmu那邊更多的programming?傮w上類似于financial time series analysis, stochastic calculus for finance 這樣的課程基本上都會開設。雖然差異并不大,但是從具體的細節(jié)上的差異性最終還是造成了對于申請背景要求會略有不同。一方面數(shù)學的要求會更多,另一類對programming的能力要求更多一點。

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美國學金融專業(yè)就業(yè)前景

 。1)經(jīng)濟預測分析與管理咨詢?nèi)藛T

  經(jīng)濟預測分析人員的行業(yè)分布非常廣泛,但一般只有各個行業(yè)中的跨國公司、大中型企業(yè)和政府經(jīng)濟決策部門、公共研究機構才會設置。主要負責各種市場數(shù)據(jù)的收集和分析。該崗位的重要性越來越明顯。而管理咨詢?nèi)藛T主要是流向一些咨詢公司,比如IT咨詢、戰(zhàn)略咨詢、營銷咨詢、審計、上市輔導等。

 。2)對外貿(mào)易人員

  將“世界工廠”生產(chǎn)的產(chǎn)品,銷售給國外客戶;為國內(nèi)客戶尋找國外貨源;組織國際貿(mào)易貨物物流等。有相當一部分外貿(mào)人員在經(jīng)驗成熟后,成立了屬于自己的外貿(mào)公司。

 。3)管理職位

  研究生與本科生不一樣,大多在攻讀碩士學位期間都參與了一些社會實踐,擁有了一定的工作經(jīng)驗,所以正式進入社會時,也能謀得一些管理職位,例如生產(chǎn)管理、行政管理、人事管理、金融管理等。

  (4)基金經(jīng)理

  其中,隨著更多的基金項目和基金管理公司的產(chǎn)生,社會將需要眾多的基金管理人才,基金經(jīng)理就是這一行當中的高層次人才,其職責大致可分為:負責某項基金的籌措;負責基金的運作和管理;負責基金的上市和上市后的監(jiān)控。目前這方面的人才十分緊缺,其職業(yè)的前景看好。基金行業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人又以基金經(jīng)理需求最大。要成為一名合格的基金經(jīng)理并不容易,一般要具有碩士以上學歷,有風險控制專業(yè)知識背景,還要具有較強的多學科、多行業(yè)分析判斷能力,有敏銳的市場嗅覺,豐富的實踐經(jīng)驗也是必須的。

 。5)證券經(jīng)紀人

  證券經(jīng)紀人的素質(zhì)要求主要集中在兩個方面:一是扎實的金融學基金知識;二是基于對市場的長期觀察之后得出的投資經(jīng)驗;由于證券投資是高風險、高收益的投資,作為證券經(jīng)紀人必須通過對政權市場價格變動趨勢的研究,把握規(guī)律性,并結合影響證券價格的各種因素分析,逐步積累并具備相當?shù)耐顿Y經(jīng)驗和熟練的業(yè)務操作能力。

  近年來,我國股民數(shù)量直線攀升。這一龐大的投資群體已經(jīng)為證券經(jīng)紀人的崛起提供了巨大的市場。目前我國證券經(jīng)紀人有證券業(yè)務員、傭金經(jīng)紀人、中介經(jīng)紀人、交易所中介經(jīng)紀人之分。

 。6)股票分析師

  股票分析師主要為股市投資者提供股市投資咨詢服務,以及舉辦有關的講座、報告會、分析會等,部分股票分析師在報刊上發(fā)表股評文章,以及通過電臺、電視臺等公眾媒體提供股市投資服務。在我國從事股票分析工作,須擁有大學本科以上的學歷以及從事證券業(yè)務兩年以上經(jīng)歷,需要考核《證券投資基礎理論》、《證券投資分析》這兩門課程。通過考試符合條件的人員需向所在地證券管理部門或直接向中國證監(jiān)會申請,經(jīng)審批后,方能獲得資格證書。獲得資格證書的人員通過其所在的證券投資咨詢機構向證券管理部門提出申請,從而獲得執(zhí)業(yè)資格,最后由中國證券協(xié)會頒發(fā)執(zhí)業(yè)證書。

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