在申請(qǐng)留學(xué)的時(shí)候，大家申請(qǐng)的學(xué)校在數(shù)量上也不止一所。根據(jù)自己對(duì)自己軟硬件條件的估算，在選擇學(xué)校的時(shí)候，無可厚非，大家都是沖著學(xué)校的實(shí)力和名氣去申請(qǐng)的。但凡成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生，都會(huì)瞄準(zhǔn)哥大，卡梅等學(xué)校作為自己的目標(biāo)。

　　學(xué)校每年收到的申請(qǐng)材料中，有80%的申請(qǐng)者都是符合學(xué)校官網(wǎng)的要求的，在學(xué)術(shù)能力和硬件條件上，是完全符合錄取委員會(huì)的錄取標(biāo)準(zhǔn)。但是，每年學(xué)校的招生名額是有限的，所以，在審核申請(qǐng)者的材料的時(shí)候，錄取委員會(huì)考慮的就不僅僅是學(xué)生提交的申請(qǐng)材料了。

　　相反，錄取委員會(huì)會(huì)從自身出發(fā)，這就是通常說的選校原因了�！笆鞘裁次�引你來申請(qǐng)我們學(xué)校？為什么會(huì)選擇我們學(xué)校？”

　　選校原因也是讓很多留學(xué)生比較抓狂的地方，在準(zhǔn)備申請(qǐng)材料中，申請(qǐng)者千篇一律都會(huì)說，學(xué)校很有名望。錄取委員會(huì)知道自己的學(xué)校，不用申請(qǐng)者來說。很多申請(qǐng)者在寫選校原因的時(shí)候，沒有經(jīng)過考慮，不能讓錄取委員會(huì)看到對(duì)這個(gè)學(xué)校的“渴望”和熱愛。殊不知，這可能讓你與offer“擦肩而過”。

　　錄取委員會(huì)在審核材料的時(shí)候，每個(gè)申請(qǐng)者都是獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)申請(qǐng)者的背景條件都是不一樣的。申請(qǐng)者都知道在申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)術(shù)能力和科研潛能占的比重還是比較大的。所以，縱觀申請(qǐng)材料，每個(gè)申請(qǐng)者都在材料中，著重寫了自己的科研經(jīng)歷和學(xué)術(shù)經(jīng)歷。

　　錄取委員會(huì)在審核材料的時(shí)候，申請(qǐng)者的背景都差不多，都符合錄取標(biāo)準(zhǔn)，但是又不可能都錄取。據(jù)立思辰留學(xué)360介紹，這個(gè)時(shí)候，錄取委員會(huì)就會(huì)根據(jù)你申請(qǐng)的專業(yè)的要求，看申請(qǐng)者的背景學(xué)科是否突出。例如，申請(qǐng)工科的學(xué)生，如果你物理功底好的話，那個(gè)恭喜你，成功PK掉那些背景學(xué)科不突出的學(xué)生。

　　所以，在準(zhǔn)備申請(qǐng)的時(shí)候，順便也扎實(shí)一下自己的背景學(xué)科。

　　在申請(qǐng)的過程中，總有一些意想不到的因素決定著申請(qǐng)者的命運(yùn)，讓申請(qǐng)者們大跌眼眶。錄取委員會(huì)在審核材料的時(shí)候，每年根據(jù)學(xué)校的情況，會(huì)優(yōu)先考慮一些申請(qǐng)者。

　　這是什么情況呢？什么情況在學(xué)校的優(yōu)先考慮范圍之內(nèi)呢？

　　比如說，學(xué)校的足球隊(duì)的主力隊(duì)員馬上就要畢業(yè)了，那么錄取委員會(huì)在招生的時(shí)候，必然會(huì)留意那些踢足球比較突出的申請(qǐng)者來補(bǔ)充學(xué)校足球隊(duì)的實(shí)力。大家都看過《阿甘正傳》這部電影，在電影中，阿甘憑借在棒球運(yùn)動(dòng)出色的長(zhǎng)跑，使得他一路“跑”到了大學(xué)。

　　所以，在申請(qǐng)材料中體現(xiàn)的申請(qǐng)者的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，都可能爭(zhēng)取到錄取委員會(huì)的青睞。

　　而近期大部分美國(guó)大學(xué)早錄結(jié)果陸續(xù)發(fā)榜的消息也一度刷屏。而在新一波提早申請(qǐng)熱潮中，除了熱門的美國(guó)頂尖私立大學(xué)，很多高性價(jià)比、教學(xué)資源豐富的公立大學(xué)也越來越受中國(guó)學(xué)生青睞。一起和小編看看美國(guó)大學(xué)都有哪些特權(quán)，一定要仔細(xì)閱讀本文哦，對(duì)你的申請(qǐng)有幫助的!

　　在美國(guó)，一所優(yōu)質(zhì)的公立大學(xué)往往會(huì)有更多的資金來源和更好的教學(xué)設(shè)施，因?yàn)樗麄冇懈�多的學(xué)生，而且有來自政府的教育資金撥款，使這些大學(xué)有更多優(yōu)勢(shì)與資本為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)提供更多有效的助力。

　　以家長(zhǎng)最關(guān)心的學(xué)費(fèi)為例，美國(guó)的公立大學(xué)的經(jīng)費(fèi)其實(shí)是由州政府從稅收中撥給的款項(xiàng)，聯(lián)邦政府給予科研、購(gòu)置圖書設(shè)備和向?qū)W生提供各種資助。此外，美國(guó)公立大學(xué)學(xué)生的背景多元，學(xué)校還為學(xué)生提供了許多的社會(huì)實(shí)踐、課外活動(dòng)以及多樣的學(xué)術(shù)選擇，為學(xué)生在日后進(jìn)入社會(huì)提前打好基礎(chǔ)。