1.沒有獲得國(guó)家級(jí)認(rèn)證機(jī)構(gòu)的認(rèn)證。

　　有些大學(xué)聲稱獲得的認(rèn)證實(shí)際上來自虛假的認(rèn)證機(jī)構(gòu)，也有的聲稱獲得聯(lián)合國(guó)教科文組織等著名機(jī)構(gòu)的認(rèn)證，而實(shí)際上這些機(jī)構(gòu)并不具有認(rèn)證功能。

　　2.沒有教學(xué)設(shè)施。通常以郵政信箱或電子郵件作為聯(lián)系地址，亦或是樓房的單元號(hào)碼。

　　3.無需在訪問學(xué)�；蚺c學(xué)校人員進(jìn)行面對(duì)面交流的情況下即可獲得文憑�？梢酝ㄟ^郵寄的方式批改論文或積累學(xué)分。

　　4.與教師沒有或很少有交流。即便對(duì)作業(yè)進(jìn)行批改，也不會(huì)影響最后拿到文憑。

　　5.有意取與著名學(xué)校類似的校名，以達(dá)到欺騙目的。

　　6.可以在注冊(cè)后數(shù)天、數(shù)周或數(shù)月的時(shí)間拿到文憑。

　　7.有些學(xué)校沒有教職工。即使有，他們中的部分文憑也是從本�；蚱渌�“野雞大學(xué)”獲得。

　　8.鼓勵(lì)潛在的學(xué)生盡快注冊(cè)，以免學(xué)雜費(fèi)上漲�；蛘咭蕴峁�“獎(jiǎng)學(xué)金”或“助學(xué)金”鼓勵(lì)學(xué)生一次性注冊(cè)多個(gè)學(xué)位。

　　9. 教學(xué)設(shè)施和教學(xué)場(chǎng)地。一般大學(xué)都有教室、行政樓、圖書館、電腦房、操場(chǎng)等，而“野雞大學(xué)”的硬件配備極其有限，有的學(xué)校會(huì)直接租辦公樓的辦公室作為學(xué)校教室。

　　10. 招生標(biāo)準(zhǔn)“飄忽不定”。野雞學(xué)校官網(wǎng)的入學(xué)要求往往都是符合教育局要求的，但在私下，低于官網(wǎng)要求的學(xué)生，卻也可能能順利入學(xué)。

　　1.不知情受騙型。父母和學(xué)生對(duì)海外學(xué)校不熟悉，再加上一些非法留學(xué)中介機(jī)構(gòu)的誤導(dǎo)，致使許多家庭用辛辛苦苦積攢的血汗錢，換來了一張野雞大學(xué)的文憑。

　　2.無法完成學(xué)業(yè)型。一部分人到國(guó)外不好好讀書，最后由于成績(jī)較差(包括在正規(guī)大學(xué)掛科)，難以向家長(zhǎng)朋友交代，為了最后的文憑，只得轉(zhuǎn)學(xué)到野雞大學(xué)。

　　亦或?yàn)樘颖苷��?guī)大學(xué)繁重的學(xué)業(yè)壓力，選擇課業(yè)輕松的這類學(xué)校。

　　3.“主動(dòng)受騙”型。這類人有已經(jīng)工作多年、年紀(jì)較大的群體，也有年輕學(xué)生。

　　他們?cè)谶x擇這種性質(zhì)的學(xué)校前，已經(jīng)了解和熟知野雞大學(xué)的性質(zhì)，最后還是愿意帶著自己的目的選擇就讀。比如有人是為了一張所謂的“文憑”，有人是為了得到學(xué)生簽證能先留在當(dāng)?shù)亍?/P>