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劍橋大學(xué)語言學(xué)專業(yè)

導(dǎo)語
劍橋大學(xué)語言學(xué)專業(yè)是國(guó)際公認(rèn)的世界領(lǐng)先者,語言學(xué)位于現(xiàn)代和中世紀(jì)語言學(xué)院內(nèi),受益于專門從事特定歐洲語言語言學(xué)的教學(xué)人員。語言學(xué)分為一年制第1部分和兩年制第2部分,通過講座,監(jiān)督和實(shí)踐課程相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)。一個(gè)典型的一周包括四個(gè)小時(shí)的講座,兩個(gè)小時(shí)的監(jiān)督(第1部分為六個(gè)學(xué)生,第2部分為兩個(gè)學(xué)生),以及一到兩個(gè)小時(shí)的實(shí)踐課程。評(píng)估是通過書面考試,語音學(xué)的實(shí)踐考試,以及最后一年的論文。
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劍橋大學(xué)語言學(xué)專業(yè)
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劍橋大學(xué)語言學(xué)專業(yè)

  劍橋大學(xué)語言學(xué)專業(yè)是國(guó)際公認(rèn)的世界領(lǐng)先者,語言學(xué)位于現(xiàn)代和中世紀(jì)語言學(xué)院內(nèi),受益于專門從事特定歐洲語言語言學(xué)的教學(xué)人員。語言學(xué)分為一年制第1部分和兩年制第2部分,通過講座,監(jiān)督和實(shí)踐課程相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)。一個(gè)典型的一周包括四個(gè)小時(shí)的講座,兩個(gè)小時(shí)的監(jiān)督(第1部分為六個(gè)學(xué)生,第2部分為兩個(gè)學(xué)生),以及一到兩個(gè)小時(shí)的實(shí)踐課程。評(píng)估是通過書面考試,語音學(xué)的實(shí)踐考試,以及最后一年的論文。

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劍橋大學(xué)語言學(xué)專業(yè)學(xué)生生活

  劍橋大學(xué)語言學(xué)專業(yè)學(xué)生生活

  劍橋大學(xué)語言學(xué)會(huì)(CU LingSoc)匯集了對(duì)語言學(xué)和語言領(lǐng)域感興趣的大學(xué)成員。

  我們組織有價(jià)值的學(xué)術(shù)和社交活動(dòng),會(huì)員可以相互見面,討論想法,并與該學(xué)科的專業(yè)人士建立聯(lián)系。我們的目標(biāo)是創(chuàng)建一個(gè)包容性的社區(qū),通過為語言愛好者提供以友好和非正式的方式探索他們的興趣的機(jī)會(huì),豐富學(xué)生的體驗(yàn)。

  劍橋語言學(xué)論壇(CLF)是一個(gè)講座和討論系列,講述語言學(xué)的各個(gè)方面。

  CLF的主要目標(biāo)是:

  支持研討會(huì),為研討會(huì)和特邀發(fā)言人提供論壇/資金。

  突出與語言學(xué)科工作人員和學(xué)生相關(guān)的研究領(lǐng)域的突出主題。

  在劍橋語言學(xué)中展示作品。

  與校友保持聯(lián)系。

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劍橋大學(xué)語言學(xué)專業(yè)職業(yè)前景

  劍橋大學(xué)語言學(xué)專業(yè)職業(yè)前景

  我們提供的廣泛的跨學(xué)科培訓(xùn)為我們的畢業(yè)生提供了受雇主極大追捧的可轉(zhuǎn)移技能; 例如,學(xué)生學(xué)習(xí)分析定量數(shù)據(jù),構(gòu)建抽象語法模型,并測(cè)試替代假設(shè)。語言學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以從新聞業(yè)到銀行業(yè)從事廣泛的職業(yè)。

  據(jù)云學(xué)教育集團(tuán)介紹,語言學(xué)在語言治療,教學(xué),語言和語言技術(shù)(例如開發(fā)語音識(shí)別和翻譯軟件),法律,翻譯,口譯甚至法證語言學(xué)等領(lǐng)域也為職業(yè)培訓(xùn)提供了特別好的準(zhǔn)備。熟悉一系列人類語言在職業(yè)生涯中也是一個(gè)巨大的優(yōu)勢(shì),在這些職業(yè)中可能涉及快速學(xué)習(xí)不熟悉的語言,例如在外交服務(wù)中。

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