不得不說，美國博士是最難畢業(yè)的學(xué)位：嚴格的學(xué)術(shù)要求，枯燥的實驗室生活，學(xué)習(xí)期至少3年，有時需要5年，而如果研究失敗，則需要從頭開始，畢業(yè)時間遙遙無期…如果不是對學(xué)術(shù)對科研非常執(zhí)著非常熱愛，如果不是有志于從事科研事業(yè)，如果不是立志成為專業(yè)科研人員，那就不要去申請美國博士了，否則將會成為非常痛苦的經(jīng)歷。

　　一般申請博士的學(xué)生在本科、研究生階段都是學(xué)習(xí)此專業(yè)，而且又有不少研究成果發(fā)表，這種人才才是申請博士需要的學(xué)術(shù)型人才，為了一個課題可以廢寢忘食，沒有對專業(yè)的強烈興趣是很難把博士讀下來的。

　　一般留美博士，最好能拿到全額獎學(xué)金。博士學(xué)習(xí)時間少則3年，長則5年，有時甚至?xí)�更長，如果沒有獎學(xué)金，則對普通家庭的經(jīng)濟壓力會非常大。絕大多數(shù)留美博士都是收到全額獎學(xué)金才決定出國，即使沒有全額獎，也要拿到TA或者RA再去。美國博士大部分會在教授手底下幫忙干活，如果沒有獎學(xué)金，整個博士生涯會既忙碌又窘迫，對畢業(yè)影響很大。

　　同時，還有一個重點就是，博士申請中，申請人應(yīng)該如何選擇教授，應(yīng)該何時去套磁呢？

　　美國的教授有不同的頭銜，包括Professor, Associate Professor, Assistant Professor, Adjunction Professor/ Affiliated Professor，還有Professor Emeritus。在套磁之前，除了了解學(xué)術(shù)活躍度和方向之前，要有針對性的看看教授的頭銜。

　　a) Professor,這是正教授，年紀較大，成果豐富，科研根基深厚

　　b)Associate Professor, 副教授，處在科研的黃金期

　　c) Assistant Professor,助理教授。

　　d)Adjunction Professor/ Affiliated Professor,這是在學(xué)校掛名的教授，可能是大公司/研究機構(gòu)的資深研究者，他們都有和教授相當?shù)乃疁屎湍芰�。他們基本上是不招學(xué)生.同樣的情況還有 Professor Emeritus，這是榮譽教授，一般是退休后在學(xué)校掛名。他們會時不時來學(xué)校的seminar或者活動上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，但不進行科研也不招學(xué)生了。

　　毫不夸張的說，讀到研究生階段，你的導(dǎo)師基本就可以決定你在該領(lǐng)域或該項目最終到達的高度，當然，這是建立在你自己是完全積極向上投身科研的基礎(chǔ)上的。所以，選導(dǎo)師是我們在決定讀博之前最重要的選擇。

　　那么我們該如何去了解一個導(dǎo)師是否適合自己呢？

　　首先，導(dǎo)師的學(xué)術(shù)背景及現(xiàn)階段的研究方向非常重要。 學(xué)校的官網(wǎng)上都會列有導(dǎo)師的基本信息和帶頭的項目信息，另外搜索導(dǎo)師近幾年的論文期刊也可以有更進一步的了解。

　　其次，導(dǎo)師的風(fēng)格也是需要考慮的重要因素。 不同導(dǎo)師培養(yǎng)學(xué)生的風(fēng)格各有不同，每位成為大牛博導(dǎo)的教授都很忙，這是毋庸置疑的，但是有的導(dǎo)師對學(xué)生的研究動向非常關(guān)注，在過程中隨時準備提供指導(dǎo)和建議，而有的導(dǎo)師可能更注重結(jié)果，對過程不是很在意。

　　一旦決定讀博，你就要做好全身心投入科研的心理準備了。科研的道路是孤獨而痛苦的，當你生活中90%的時間都在做同一件事情的時候，你就必須要認真考慮好以下問題：

　　你是否真的對這個項目感興趣？完成這個項目你需要完成多少課程，參加多少考試，你能否做到？這個項目的研究前景如何？項目的研究資金是否充足？這個項目中有多少人順利完成學(xué)業(yè)？畢業(yè)后的去向如何？

　　一個實驗室或者項目的硬件條件也是影響科研水平的重要因素。設(shè)施完善、先進的儀器設(shè)備可以大大提高科研進度和效率。能否自由使用儀器設(shè)備、有沒有可實踐的合作單位以及能否自由訪問學(xué)術(shù)資源都是判斷一個實驗室實力的重要方面。

　　在這三方面學(xué)術(shù)問題想清楚后，還希望你擁有一顆強大的心，學(xué)會自我調(diào)節(jié)和壓力營救，學(xué)會與壓力挫折和平共處。 美國博士申請難，讀下去更難！ 希望大家都能 學(xué)術(shù)有成果、 心性有鍛煉、 人生有回憶。