在疫情期間，學(xué)生和老師之間必須保持一定物理距離。在這種情況下，教學(xué)質(zhì)量無疑會(huì)打一些折扣，學(xué)生們可能無法和老師們建立聯(lián)系，難以解答自己的疑問。為了解決這個(gè)問題，財(cái)大氣粗的MIT特地開設(shè)了一項(xiàng)輔導(dǎo)計(jì)劃，將學(xué)生與所在地區(qū)的教職員工相匹配，主要通過線上的方式為每一位學(xué)生提供專屬培訓(xùn)。

　　更廣泛地說，老師們每周都會(huì)通過Zoom、FaceTime的形式了解、記錄學(xué)生在疫情期間的學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)向?qū)W校反映并為大家提供幫助。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人還表示，無論是學(xué)生還是教練，都是自愿的，可以隨時(shí)選擇退出。而且他們可以選擇見面進(jìn)行個(gè)性化交談，有任何學(xué)術(shù)問題都可以咨詢老師。

　　自5月11開始，加州大學(xué)圣地亞哥分校將為大約5000名學(xué)生提供冠狀病毒測(cè)試。如果效果不錯(cuò)，可能會(huì)在之后的時(shí)間里完成對(duì)剩余的65,000名在校師生的全部檢查。這是學(xué)校“返校計(jì)劃”的重要部分，而且計(jì)劃小組還會(huì)從附近的居民廢水和廢棄物中尋找冠狀病毒的痕跡，來最大程度地減少病毒爆發(fā)的可能性并逐步采取新的預(yù)防措施。

　　申請(qǐng)檢測(cè)的學(xué)生將前往校園內(nèi)的幾個(gè)指定地點(diǎn)，使用智能手機(jī)掃描條形碼，然后輸入手機(jī)號(hào)生成時(shí)間碼。然后需要將試紙放入鼻子，拿出來后放在單獨(dú)的“收集瓶”里，由檢測(cè)員統(tǒng)一管理�？梢钥闯鲞@是一個(gè)9月重返校園的信息。各個(gè)美國大學(xué)也是一樣，只要把保證安全和健康的事情做好了，才可以開放校園。

　　5月7日，普渡大學(xué)發(fā)布推動(dòng)秋季面授課的計(jì)劃，董事會(huì)批準(zhǔn)了安全校園工作組建議的一系列重新開放措施，其中就包括從8月開始的秋季學(xué)期，到感恩節(jié)結(jié)束的面授課安排。Purdue準(zhǔn)備將在校園工作的行政雇員人數(shù)減少至少三分之一，其余員工進(jìn)行遠(yuǎn)程辦公，以防止由于人群過多引起可能的病毒傳染。而且，現(xiàn)在校園中的所有學(xué)生、教職員工都必須使用季節(jié)性流感疫苗，并計(jì)劃將尚未分配的房間數(shù)量用作學(xué)生隔離。