1.課程實踐性強，快速適應就業(yè)市場

　　一年制項目的課程設置偏就業(yè)，往往更加注重社會實踐性，同時學生有機會在這段時間接觸大量專業(yè)人士。因此無論是實踐性的技能還是人脈的積累，都幫助學生獲得更好的就業(yè)機會。

　　2.節(jié)省成本

　　一年的學習即可獲得學位，進入或者返回就業(yè)市場的時間縮短，節(jié)省時間成本。另外，研究生學費和在國外的生活費這筆不小的開支，也能節(jié)省很多。

　　1.學業(yè)壓力大

　　一年制的項目時間最長的也就18個月，一般13-15個月就要結(jié)束學習，因此這段時間內(nèi)課程設置會很緊密。學生在短期內(nèi)要接收大量知識，還有很多實踐課程，壓力不小。

　　2.課程選擇少

　　剛剛說一年制有13-15個月，大家不要覺得長，畢竟里面還包含了假期。也就是說，學生實際學習的時間會更短，因此能上的課有限。要是選擇范圍大一些，時間自然也要延長。因此，一年制的同學能選的課相對少一些。

　　3.語言提升見效慢

　　就像很多人想到的：留學就一年，英語怎么能練好？對于一年制學生而言，提高英語確實不簡單。時間短不說，還存在一個問題就是專業(yè)里有很多國際生，很有可能中文就能應對一天的溝通。這種環(huán)境下，確實不利于語言的鍛煉（但我們的學習重點畢竟不是語言）。

　　經(jīng)過優(yōu)劣對比，我們可以看出一年制的優(yōu)勢比較顯著。關(guān)于考研的目的，國內(nèi)大多數(shù)人是為了更好的就業(yè)，而一年制能夠很好的實現(xiàn)這一目的，因此一年制碩士并不像很多人想的那樣“含水量極高”。

　　1、約翰霍普金斯大學——金融學

　　首先，美國的金融學可能來自不同專業(yè)的下設，例如有的工商管理學會下設金融學。因此即便同是金融學，可能有的去研究市場，有的去研究財務，側(cè)重不同。 其次，約翰霍普金斯的金融碩士含金量不低。從教學來看，有很多來自耶魯、斯坦福等教齡十幾年的教授，師資質(zhì)量高。 從課程上來看，一年內(nèi)要學習統(tǒng)計、會計、微觀經(jīng)濟、商務英語、投資等多門課程，設置得非常緊密而且還有諸多考試，學生必須狠下功夫。從生源上來看，學校里國際生尤其是中國學生確實不少，且多來自清北、央財?shù)戎�名院校，所以競爭也很激烈。從就業(yè)上來看，每周都會開設就業(yè)培訓，學校還會設置很多包含九大行在內(nèi)的實習崗位。 也就是說，只要經(jīng)受得住一年的辛苦，約翰霍普金斯的金融碩士在九大行、四大里還是很吃香的。另外，該校的信息系統(tǒng)管理碩士、市場營銷碩士也很不錯。

　　2、哥倫比亞大學統(tǒng)計學碩士

　　由于哥倫比亞大學頒發(fā)的統(tǒng)計學碩士學位數(shù)量龐大，且有很大一部分是中國學生，因此很多人對于該項目的含金量持疑。但是查看該項目這些年錄取者的成績，托福平均分保持100+，GRE平均分保持320+，就知道這個統(tǒng)計學碩士的門檻不低。 哥大統(tǒng)計學開設在文理學院下，學生至少要完成30學分，至少4門必修課和6門選修課。相畢業(yè)學分修完還不夠，GPA還要達到3.0+。 再看學生未來發(fā)展情況，很多知名企業(yè)例如IRI、Casper等會常到學校交流，大多數(shù)畢業(yè)生會在證券、資產(chǎn)管理等行業(yè)的名企就職。另外，還有相當一部分學生會獲得UIUC、NYC等知名院校的博士項目錄取。 也就是說，雖然哥大有很多統(tǒng)計學碩士，但是想被錄取以及順利畢業(yè)還是很難的，同時未來發(fā)展也會很好。