哪種學(xué)生適合申請美國大學(xué)
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優(yōu)秀的學(xué)術(shù)背景
對比其他行業(yè),管理咨詢公司更為看重求職者的學(xué)術(shù)背景,尤其是頂尖的管理咨詢公司對于教育背景的要求異常嚴(yán)格。以MBB為例,每年能加入這三家咨詢公司的大多畢業(yè)于國內(nèi)Top5、美國Top20、英國G5等頂尖名校。
頂級管理咨詢公司的“名校情結(jié)”由來已久,在這些全球知名公司其發(fā)展歷程中一直都是帶著這種對人才學(xué)術(shù)背景要求的沿襲發(fā)展起來的。
其次管理咨詢工作本身對人才的學(xué)習(xí)能力有著極高的要求,優(yōu)秀的學(xué)術(shù)背景本身一定程度上也能證明一個人的學(xué)習(xí)能力。
同時咨詢顧問與顧問之間需要溝通協(xié)作。相似學(xué)術(shù)背景的人在眼界、觀念、溝通、協(xié)作中,往往具備一定的共性,一定程度降低了招入一個與現(xiàn)有團隊難以溝通融合的候選人的風(fēng)險。
最后一個重要原因是獲得客戶認(rèn)可的需要。客戶在選擇合適的咨詢公司時,往往會考慮項目設(shè)計團隊成員的整體素質(zhì)。假如項目團隊成員都擁有很強的學(xué)術(shù)背景,將會成為這個環(huán)節(jié)的一個加分項。
有明顯的領(lǐng)域?qū)iL
管理咨詢項目給客戶提供的咨詢服務(wù)是有明顯的行業(yè)與領(lǐng)域特性的。從最宏觀的政策與市場研究,到一家企業(yè)的整體戰(zhàn)略研究,再到具體領(lǐng)域或職能部門的戰(zhàn)略規(guī)劃,并進一步落實到流程和運營層面進行問題診斷,業(yè)務(wù)規(guī)劃,流程再造,方案實施等。從工作內(nèi)容的層面,對咨詢顧問在行業(yè)與領(lǐng)域的專長提出了較高要求。
有較強的溝通能力
管理咨詢的工作中一方面需要跟團隊其他成員相互配合、協(xié)同合作,例如參與項目頭腦風(fēng)暴會,與項目成員共同探討項目方案。另一方面,咨詢顧問不可避免地會長時間跟各類型的客戶打交道,了解客戶需求,組織或參與項目例會,匯報工作進展與阻礙,參與項目工作討論。
這些都要求管理咨詢從業(yè)者一定要有較強的溝通和表達(dá)能力。
數(shù)據(jù)分析能力和邏輯思維能力
雖然對許多咨詢項目來說,數(shù)據(jù)分析可能只占據(jù)項目10%-20%的比重,出于決策支撐的目的而進行,而非單純依賴數(shù)據(jù)給出咨詢建議。
但是顧問工作也依然對數(shù)據(jù)分析能力有一些基本的要求,原因在于沒有這些相對基本的數(shù)據(jù)分析工作作為支撐,那么顧問所完成的業(yè)務(wù)方案往往就會缺乏最基本的支撐與依據(jù),可信度大打折扣,對數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)分析類任務(wù)完全不感興趣,或者感覺完全無從下手,那么從事管理咨詢顧問工作也會遇到一定的困難。