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回復時間：2015-08-18 18:22:45

　　宋卡王子大學

　　宋卡王子大學（PrinceofSongklaUniversity,簡寫PSU）是泰國南部歷史最悠久的大學，成立于1967年。大學的宗旨是在科研上創(chuàng)優(yōu)，為社區(qū)提供教育服務，積極參與保護國家、特別是泰南地區(qū)的藝術(shù)和文化遺產(chǎn)。成立40多來年，大學辦學規(guī)模不斷擴大，學科綜合化進一步提高，質(zhì)量和學術(shù)水平也有很大的發(fā)展，努力向國際化邁進，形成了自身的辦學風格和特點。大學為實現(xiàn)建設領銜亞洲的綜合性研究大學、培養(yǎng)才華橫溢的畢業(yè)生、提供優(yōu)質(zhì)的教育服務、積極參與保護國家藝術(shù)和文化遺產(chǎn)的宏偉藍圖不懈努力著。

　　大學1968年在北大年府(PattaniCampus)成立了第一個校區(qū)。1971年成立的主校區(qū)(HatyaiCampus)坐落于泰國南部宋卡府合艾市。分校區(qū)有建于1977年的普吉校區(qū)(PhuketCampus),建于1990年的素叻他尼校區(qū)(SuratThaniCampus),及建于1991年的董里教育服務區(qū)(TrangEducationServiceArea)。大學目前有在校學生24,011人。

　　學校特色：

　　一、辦學的自主權(quán)大。

　　現(xiàn)在，泰國國家教育委員會已把專業(yè)設置的權(quán)限下放到學校。

　　1、學�？筛鶕�(jù)國家教育委員會確定的本科專業(yè)的指導性計劃，自行調(diào)節(jié)專業(yè)設置。

　　2、學校有權(quán)決定學生繳納學費的標準。

　　3、教師對教學內(nèi)容的取舍和教材的選用都有較大的自主權(quán)。

　　4、學生可自由選讀專業(yè)和自主選擇工作崗位。

　　二、重視教學，確立教學的中心地位。

　　宋卡王子大學把教學作為學校的重要工作，教學的中心地位明確。

　　三、重視教師，教師培養(yǎng)途徑多，待遇較好。

　　泰國重視教師，教師的職業(yè)穩(wěn)定，頗受社會的尊重。大學教師的待遇較優(yōu)厚，收入一般排在醫(yī)生、律師、工程師之后。

　　宋卡王子大學的教師有很多機會進修學習：①教師工作6年后，都有兩次進修提高的機會，進修學習的時間第一次為1年，第二次為半年。②青年教師可在職進修。在職讀學位、到國外進修等。③學校設有教育學院，教師還可以到教育學院進修教育理論，時間一般為1年，以促進教師水平的提高，教師到國外（含到歐美）留學的，90%以上都回本國工作。

　　四、重視教學質(zhì)量，嚴格管理學生。

　　宋卡王子大學把教學質(zhì)量作為生命線，注重學校的教學質(zhì)量聲譽，嚴格管理學生。在學生管理方面，該校實行淘汰制，而且管理嚴格。每年對學生的淘汰率約為10%，被淘汰的學生，可再次報考該校。

　　五、重視課程改革，加強素質(zhì)教育。

　　近年來，泰國國家教育委員會和宋卡王子大學都強調(diào)課程改革，課程設置要改變過去專業(yè)面窄的局面，拓寬專業(yè)面，擴大藝術(shù)、文化類的課程，增加學生學習的自由度，以適應信息社會、全球化和終生學習的需要。

　　六、重視教學設施建設，教學條件條件完備，學生動手能力強。

　　宋卡王子大學的教學科研的儀器設備先進，計算中心、實驗中心都擁有相當數(shù)量的先進儀器設備，為學生學習提供了較好的條件。學生都能獨立開展實驗或?qū)嵙�，因此學生的動手能力較強。